Sonorizando histórias e discutindo a educação musical na formação e nas práticas de pedagogas
Resumo
O texto traz contribuições para sepensar a formação e a atuação musical e pedagógico-musical de professoras da educaçãoinfantil e anos iniciais do ensino fundamental,tendo sido originado a partir da conclusãode uma dissertação de mestrado vinculadaao PPGE/UFSM. Apresenta como objetivodiscutir a educação musical na formaçãoacadêmico-profissional do curso de Pedagogia,bem como dialogar sobre a possibilidadede trabalhar com a educação musical a partirde histórias sonorizadas, prática adotada porestagiárias da Pedagogia/UFSM, no decorrer dapesquisa de mestrado.Downloads
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